【演講一】歌詩合為事而作——關於文學與文化研究
講者:李有成兼任研究員
演講摘要:本講題目取自唐代詩人白居易的<與元九書>:「文章合為時而著,歌詩合為事而作。」白居易的話雖非高論,卻也簡單扼要地說明了文學如何介入社會生活,如何涉及現世人生。不過文學之所以為文學,還需要仰賴語文作為載體,並透過形式技巧使之成為藝術作品。這個過程不免還有想像的參與。本講除了探討文學的本質與用處之外,還將進一步析論文學研究的淑世功能,並兼及文學與文化研究之間的關係。
【演講二】歐盟整合的發展與挑戰
講者:洪德欽研究員
演講摘要:歐盟乃是第二次世界大戰之後,全球發展最為成功的區域性國際組織。歐盟於1952年成立以來,有效促進了歐洲的和平、安全、繁榮及穩定;並在貿易、發展、人權、人道援助及氣候變遷等政策領域, 發揮全球性重大影響力。歐盟因此榮獲2012年諾貝爾和平獎,可說實至名歸。歐盟乃是一個動態的歐洲整合過程,不同學說試圖說明此一歐盟整合現象。本次演講將報告歐盟整合的主要原因、發展背景、整合進程、遭遇問題及取得成就等。歐盟整合又有那些意涵、特徵、影響、變遷及啟示?台灣如何強化與歐盟關係?歐盟自2008年以來遭遇全球金融危機、歐債危機、難民危機、英國脫歐、COVID-19、俄烏戰爭、通貨膨脹等危機,可說處於多事之秋。本演講也論述歐盟如何從事危機處理,以及歐盟的未來又何去何從。
【演講三】『非認知能力』的重要性與跨校分布
講者:黃敏雄研究員
演講摘要:在演講中,黃敏雄研究員說明何謂非認知能力、非認知能力對個人未來生活景況的影響,以及學生認知能力與非認知能力在國中與高中階段的跨校分布。